🎓 Bac spécialités 2026 : les sujets qu’on aurait dû avoir dans le Haut-Doubs

Après la philo, passée ce lundi dans toute la France, les candidats au bac ont enchaîné avec les épreuves de spécialité. Dans les lycées, on a donc planché très sérieusement sur HGGSP, maths, SVT, SES, NSI, physique-chimie ou encore humanités. À L’Ouest Républicain, on a regardé ça de près. Et on s’est dit qu’une chose manquait cruellement aux sujets officiels : un peu de Haut-Doubs.

Pas forcément beaucoup. Juste assez pour que les copies parlent enfin de vraies questions de société : la République du Saugeais, les frontaliers, les SUV allemands, le Comté, les parkings, le franc suisse, le C15, le MHDGA, Gérard Poncet et cette impression persistante que tout problème national finit toujours par se résoudre autour d’un Pontarlier.

🗺️ Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques

En Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques, les candidats ont pu tomber sur un sujet autrement plus formateur : montrer comment la République autonome du Saugeais est devenue, à partir d’une plaisanterie locale, l’une des constructions institutionnelles les plus solides du secteur.

Il fallait évidemment parler d’identité, de récit collectif, de frontières symboliques et de capacité locale à prendre très au sérieux une idée qui, au départ, n’était peut-être pas totalement prévue pour ça. Les meilleures copies ont sûrement expliqué qu’on ne comprend rien au Haut-Doubs si l’on croit qu’une blague cesse d’être une blague au moment où quelqu’un imprime un tampon officiel.

En géographie, le sujet idéal a naturellement porté sur les mouvements pendulaires entre le Haut-Doubs et la Suisse. Les candidats ont dû analyser les flux quotidiens, les parkings de covoiturage, les embouteillages matinaux et l’apparition très documentée de grosses berlines et SUV allemands dès que le franc suisse se porte bien.

Enfin, en sciences politiques, le MHDGA s’est imposé comme objet d’étude. Il fallait expliquer comment Gérard Poncet, retraité de la DDE, moustache institutionnelle et casquette vissée sur le crâne, a pu devenir une figure politique locale en défendant une ligne simple : moins de PowerPoint, plus de Pontarlier, et une souveraineté alimentaire fondée sur le Comté.

📚 Humanités, Littérature et Philosophie

En Humanités, Littérature et Philosophie, les candidats ont étudié la manière dont une société produit ses grands récits. Dans le Haut-Doubs, cela passait forcément par trois figures majeures : Gisèle, Djäysonne et Gérard Poncet.

Gisèle incarnait la mémoire locale, celle qui a tout vu depuis le tabac-presse de Morteau et qui sait reconnaître un effondrement moral à la façon dont quelqu’un se gare devant une boulangerie. Djäysonne représentait la jeunesse, le numérique, l’enthousiasme mal orthographié et cette capacité unique à transformer un simple fichier image en incident éditorial. Gérard Poncet, lui, portait la dimension tragique : celle de l’homme qui a compris trop tôt que le monde moderne tournait mal dès qu’on a commencé à dire “mobilité douce” sans prévoir de pneus hiver.

La partie philosophie a évidemment posé la seule question valable : une information reste-t-elle vraie lorsqu’elle a été traitée par L’Ouest Républicain ? Les candidats qui ont répondu trop vite ont perdu des points. Ceux qui ont écrit “ça dépend du niveau de Pontarlier dans le verre” ont été convoqués à l’oral, mais avec respect.

🇬🇧 Langues, Littératures et Cultures Étrangères

En Langues, Littératures et Cultures Étrangères, les élèves ont travaillé sur un reportage de la BBC consacré à une région française où les habitants roulent en pneus hiver jusqu’en mai et considèrent le froid comme une composante patrimoniale.

Il fallait comprendre le décalage culturel entre un journaliste britannique persuadé de filmer une anomalie climatique et un habitant du Haut-Doubs expliquant tranquillement que “ça va, il ne gèle presque plus”. La maîtrise du vocabulaire météorologique, automobile et diplomatique a été appréciée.

Un second document évoquait un investisseur américain séduit par les palmiers bisontins et persuadé qu’on pouvait transformer Besançon en station tropicale à condition d’y croire très fort. Les candidats ont dû comparer cette vision internationale du progrès avec la conception locale, nettement plus sobre, qui consiste à déneiger correctement la route avant 7 h 15.

🏛️ Littérature, Langues et Cultures de l’Antiquité

En Littérature, Langues et Cultures de l’Antiquité, le sujet a demandé si le Haut-Doubs relevait davantage de la cité grecque, de la colonie romaine ou d’une forme politique encore inconnue des historiens.

Pontarlier pouvait être comparée à une polis de montagne, avec ses rites, ses assemblées, ses figures tutélaires et ses débats récurrents sur la route, la neige et le stationnement. Le Saugeais a permis d’aborder la question des marges, des frontières et des territoires qui décident eux-mêmes qu’ils existent parce que personne n’a vraiment osé leur dire le contraire.

La version latine portait sur un marchand de fromage traversant les montagnes avec une cargaison précieuse. Les candidats qui ont traduit “Panem et Comté” sans trembler ont probablement compris l’essentiel de la civilisation.

➗ Mathématiques

En Mathématiques, l’exercice principal a mis en scène un frontalier quittant Pontarlier à 6 h 43 pour rejoindre son travail en Suisse. À 6 h 47, un hérisson a traversé la route. À 6 h 51, un ralentissement s’est formé. À 6 h 52, le franc suisse a gagné 0,3 %. À 6 h 53, le conducteur a commencé à expliquer que “normalement, ça passe”.

Les candidats ont dû calculer la probabilité qu’il arrive à l’heure tout en conservant une humeur compatible avec la vie en société. Les plus solides ont intégré les variables météo, trafic, travaux, pneus hiver, radio locale et présence éventuelle d’un tracteur devant eux.

Une démonstration bonus portait sur le Citroën C15. Il fallait déterminer s’il s’agissait d’un véhicule, d’un objet patrimonial ou d’une constante mathématique. Plusieurs correcteurs auraient accepté les trois réponses.

💻 Numérique et Sciences Informatiques

En Numérique et Sciences Informatiques, les élèves ont dû concevoir un algorithme capable de distinguer trois textes : un communiqué officiel, un article de L’Ouest Républicain et un commentaire Facebook écrit à 23 h 58 après plusieurs verres de Pontarlier.

Le programme devait repérer les mots-clés sensibles : “Comté”, “frontaliers”, “souveraineté”, “hérisson”, “scandale”, “ça suffit” et “on n’a jamais vu ça”. Une gestion d’erreur était attendue lorsque le texte contenait à la fois une phrase du MHDGA, une référence à la RN57 et un lien interne vers une éphéméride.

L’exercice pratique a ensuite demandé de corriger un plugin WordPress qui transformait automatiquement chaque occurrence du mot “pierre” en lien vers l’éphéméride de Pierre. Plusieurs candidats ont quitté la salle à ce moment-là. On les comprend.

🌍 Sciences de la vie et de la Terre

En Sciences de la vie et de la Terre, le Comté a été étudié comme un écosystème complet. Les candidats ont dû expliquer les interactions entre les prairies, les vaches, les bactéries d’affinage, les fruitières, les caves et les habitants qui affirment très sérieusement qu’un Comté de 36 mois “n’est pas si fort que ça”.

La seconde partie portait sur l’adaptation du Doubiste au froid. Il fallait montrer comment certains organismes locaux parviennent à sortir en tee-shirt alors que la température impose normalement à toute espèce raisonnable de rester sous une couverture.

Les copies les plus convaincantes ont relié climat, altitude, habitudes alimentaires et refus absolu de reconnaître qu’il fait froid quand un touriste pose la question.

⚙️ Sciences de l’ingénieur

En Sciences de l’ingénieur, le sujet a pris la forme d’un appel d’offres : concevoir une solution permettant de fluidifier la circulation à La Vrine sans déclencher trois pétitions, deux recours administratifs, une réunion publique interminable et une intervention de Gérard Poncet.

Les candidats ont dû intégrer les contraintes du terrain : neige, gel, frontaliers pressés, poids lourds, visibilité, habitudes locales et impossibilité structurelle de satisfaire tout le monde en même temps.

Les projets de monorail ont reçu un bonus de créativité. Les projets comprenant un rond-point à La Vrine ont été immédiatement éliminés, pour des raisons géographiques et morales.

💶 Sciences Économiques et Sociales

En Sciences Économiques et Sociales, les candidats ont travaillé sur l’impact du taux de change entre l’euro et le franc suisse dans le Haut-Doubs. Il fallait comprendre comment une variation monétaire pouvait influencer la consommation locale, les prix, les arbitrages et la densité de SUV allemands devant certaines boulangeries.

La partie sociologie a porté sur les Doubistes qui affirment ne jamais partir en vacances parce que “tout est déjà ici”. Les candidats ont dû analyser cette phrase comme fait social total, entre attachement territorial sincère, stratégie d’évitement des touristes et incapacité à rester plus de trois jours loin du Comté.

La science politique a repris le MHDGA sous un autre angle. Il ne fallait pas seulement le voir comme un mouvement politique, mais comme une météo morale du Haut-Doubs : ça râle, ça couvre, ça tient au sol, et parfois ça annonce la neige.

🧪 Physique Chimie

En Physique Chimie, l’expérience principale a consisté à mesurer le comportement d’un verre de Pontarlier exposé au soleil pendant une période de forte chaleur. Les candidats ont dû calculer les variations de température, les phénomènes d’évaporation et le moment exact où le propriétaire du verre a commencé à raconter que “dans le temps, on supportait mieux la chaleur”.

La partie chimie a porté sur la cancoillotte. Il fallait expliquer pourquoi cette matière, pourtant connue, observée et consommée depuis des générations, continue à défier les lois élémentaires de l’assiette en terminant systématiquement sur la nappe.

Les copies les plus prudentes ont conclu que la cancoillotte n’était pas seulement un aliment, mais un état instable de la matière.

🎭 Arts : Histoire des arts, Théâtre, Arts Plastiques, Arts du Spectacle

En Arts, les candidats ont commenté une œuvre représentant un hérisson traversant la RN57 sous le regard inquiet d’un frontalier. Il fallait analyser la composition, la tension dramatique, le symbole du freinage d’urgence et la place de l’animal dans l’imaginaire routier local.

En théâtre, les élèves ont joué une scène de conseil municipal consacrée à une piste cyclable. Le jury a apprécié les silences gênés, les regards vers le public et la montée progressive de la tension au moment où quelqu’un a prononcé le mot “stationnement”.

En arts plastiques, la consigne a été plus rude : représenter le Haut-Doubs sans neige, sans sapin et sans Comté. Plusieurs candidats ont rendu feuille blanche. Techniquement, ce n’était pas faux.

🌱 Biologie Écologie

En Biologie Écologie, spécialité réservée aux lycées agricoles, les candidats ont étudié les interactions entre les prairies d’altitude, les troupeaux laitiers, les fruitières et les filières locales.

Le Mont d’Or a été abordé comme espèce sensible, soumise à une forte pression saisonnière et à des manipulations parfois brutales au moment de passer au four. Les sangles ont évidemment occupé une place centrale dans l’analyse.

Une question complémentaire portait sur les restrictions d’eau et l’interdiction de laver les voitures. Les candidats ont dû expliquer pourquoi certains habitants acceptent de voir mourir trois plants de tomates sans réagir, mais considèrent une carrosserie poussiéreuse comme une atteinte directe à la dignité humaine.

🏃 Éducation Physique, Pratiques et Culture Sportives

En Éducation Physique, Pratiques et Culture Sportives, l’épreuve a commencé par un biathlon administratif. Le candidat devait courir jusqu’à un guichet, récupérer un formulaire, découvrir qu’il manquait une pièce justificative, repartir, revenir, puis rester lucide malgré la fermeture imminente du service.

La partie culture sportive a porté sur Lou Jeanmonnot et Quentin Fillon-Maillet. Il fallait expliquer pourquoi, dans le Haut-Doubs, le biathlon n’est pas seulement un sport d’hiver, mais une manière raisonnable d’envisager l’existence : avancer, viser juste, respirer, recommencer, et ne pas trop écouter les commentaires du canapé.

Une dernière question demandait pourquoi la pause fraîcheur avait été immédiatement suspectée d’être un complot publicitaire venu des États-Unis. Les candidats qui ont répondu “parce que c’en est probablement un” ont obtenu la moyenne.

🧾 Des sujets moins officiels, mais plus utiles localement

Au final, ces spécialités du bac 2026 n’ont peut-être pas vraiment été celles que les candidats ont eues sous les yeux. Mais elles auraient eu le mérite de préparer les lycéens à la vraie vie dans le Haut-Doubs : comprendre une frontière, survivre à un débat local, reconnaître une fausse bonne idée, respecter le Comté, calculer un trajet frontalier et ne jamais sous-estimer un hérisson.

La rédaction ne sait pas si le ministère retiendra ces propositions pour l’an prochain.

Mais si un sujet tombe un jour sur Gérard Poncet, on pourra dire qu’on avait prévenu.

Paul Emique

Rédacteur en chef de l’Ouest Républicain. Je suis la ligne éditoriale. Littéralement. Si l’info dérange, c’est qu’elle gratte au bon endroit.

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